😮 سه پروژه پژوهشی در مدارس میان‌رشته‌ای!
🔣 این قسمت:
🔴«Eye-tracking assessment in the psychopathology of attention: a systematic review»
🔴«The influence of salient experiences in hippocampal correlations»
🔴«Dynamic fluctuations in default mode network after theta burst stimulation»
👤از زبان یکی از پژوهشگران برتر مدارس میان رشته ای بخوانید:
🟡من در دوره تربیت پژوهشگر سال ۱۴۰۱ شرکت کردم. دو پروژه با دکتر خرمی، یک پروژه با دکتر نصرآبادی و یک پروژه با دکتر تریستان استوبر کار کردم. یک سیستماتیک ریویو پیرامون ارزیابی آی ترکت بر روی دایمنشن افراد دارای اختلال روانپزشکی و چگونگی ساب‌گروپینگ بیماری‌های روانپزشکی توسط آی ترکتینگ برحسب زیربنای شناختی توجه است. این پروژه حدوداً دوسال طول کشید و در حال حاضر در مراحل انتهایی و نگارش بحث و نتیجه‌گیری مقاله هستیم.
✅ مزیت این پروژه آشنایی با آرداک بود. آرداک برای تکمیل DSM است و دیدگاه کمی نسبت به نشانه های بالینی در روانپزشکی دارد و براساس زیربنای عصبی و شناختی این موارد را بررسی می‌کند.
🟡پروژه ما با دکتر اریستان استوبر پیرامون neural assembleyهای تشکیل شده در CA2 و CA3 هیپوکامپ موش در تجربه ی اجتماعی است. ما همچنان در حال پیاده‌سازی این تکنیک در پایتون هستیم.
🟡پروژه بعدی با دکتر نصرابادی پیرامون تاثیر TMS EEG برروی default mode network با تکنیک DCM است که مدل نورونی برروی حالت استراحت eeg قرار می‌گیرد و پس از آن پارامتر های کانکتیویتی استخراج می‌شود. در این پروژه در زمینه مدل‌سازی کار می‌کنم.
✅ مزیت‌های این پروژه می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
پروژه اول با دکتر خرمی، باعث تقویت تئوریتیکال و مطالعه بیش از ۳۰۰۰ مقاله، نگارش مقاله و نحوه سرچ مقالات شد.
در پروژه دوم با آموزش کدنویسی در پایتون آشنا شدم.
و در پروژه سوم با دکتر نصرابادی آنالیز EEG، مدل سازی بر روی EEG آشنا شدم.

@R_minTi

#تجربه_پژوهشگران_مدارس_میان_رشته_ای

✉️ @IDSchools
✉️ @NeuroSci_IDSchools

🔣معرفی موضوعات سه تیم از 8 تیم فعلی تحت هدایت دکتر علی مطیع نصرآبادی در مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای، سخنران اصلی هفته نهم طرح تربیت پژوهشگر 3:

◀️تیم پژوهشی شماره 19

🟢موضوع:

بررسی الگوی مغزی افراد سالم و افراد ADHD با روش پویایی نمادین با استفاده از دیتای ای ای جی

🟣توضیحات:

در این پژوهش ما سعی داریم به بررسی سیگنالهای مغزی در افراد سالم و ADHD بپردازیم و تفاوت بین این دو گروه را با استفاده از روش پویایی نمادین مورد تحلیل و بررسی قرار دهیم.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- سجاد ملایی
2- معصومه نجدت
3- نفیسه نیکنام
4- ندا سنقری

👤منتور: الهام اسلامیان

◀️تیم پژوهشی شماره 22

🟢موضوع:

بررسی ارتباط عملکردی در مغز با استفاده از دیتای ای ای جی در هنگام انجام تسک ایشیهارا

🟣توضیحات:

در این پژوهش و با استفاده از تسک ایشیهارا تصاویری رنگی به افراد نشان داده شده و سیگنال مغزی اخذ شده است. ما سعی داریم با استفاده از روشهای ارتباط عملکردی الگوهای مغزی را در حین انجام این تسک استخراج نماییم.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- ثمین افزون کار
2- شیرین طالقانی
3- رویا سیفی
4- نازیلا عشقی

👤منتور: مسلم صلحی راد

◀️تیم پژوهشی شماره 23

🟢موضوع:

بررسی ارتباط عملکردی مغز در حالت استراحت با استفاده از دیتای ای ای در هنگام القای امواج مغناطیسی با TMS

🟣توضیحات:

دریتای این تیم در هنگام اعمال TMS و با استفاده از دستگاه ای ای جی اخذ شده است. ما سعی داریم الگوهای مغزی این افراد را با استفاده از روشهای ارتباط عملکردی مورد بررسی و پژوهش قرار دهیم.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- دکتر حامد مقتدری
2- دکتر غزاله غفاری پور
3- بابک علی یاری
4- فرزانه امینی

👤منتور: آرمین طوقی


‼️نحوه ثبت نام در طرح تربیت پژوهشگر 3:

https://www.tg-me.com/IDSchools/3587

⬅️همراه با گواهی معتبر شرکت در دوره➡️

◀️کسب اطلاعات بیشتر:

  @Moslem_Solhirad

✈️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✈️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✈️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|

⬅️ یک پروژه پژوهشی در مدارس میان‌رشته‌ای!
🔴این قسمت: «بررسی الگوی‌های مغزی افراد اسکیزوفرنی و سالم با دیتای EEG و با استفاده از Effective Connectivity»

👤از زبان یکی از پژوهشگران برتر مدارس میان رشته ای بخوانید:
من علی محمدنژاد هستم، با آقای دکتر نصرآبادی و منتور محترم خانم دکتر زهره دادی همکاری می‌کنم.در تیم پژوهشی ما، همگی با بک‌گراند‌های مختلفی(مهندسی برق، مهندسی عمران، آمار ریاضی و پزشکی) در حال تعامل هستیم.
✅ پیش‌نیاز‌‌هایی که برای انجام پژوهش در اختیار پژوهشگران قرار می‌گیرد:
یکی از پیش‌نیاز‌های لازم، یادگیری پیش‌پردازش و آنالیز سیگنال‌های EEG هم به صورت تئوری هم به صورت عملی بود که توسط یکی از بهترین اساتید بنام کشور، آقای دکتر نصرآبادی به صورت ۴ جلسه فشرده(۲ جلسه اول تئوری و دو جلسه بعد به صورت عملی به صورت تولباکس EEGLAB) آموزش دریافت کردیم.
✅ یک پیش‌نیاز دیگر، نحوه سرچ نظام‌مند و پیشرفته مقالات بود که به صورت خیلی جامع در حیطه نحوه سرچ مقالات و کلیدواژه‌های سرچ مقاله آموزش داده شد.
به دلیل اینکه پژوهشگران با بک‌گراندهای مختلفی شرکت ‌می‌کنند، یکسری دوره ها به عنوان پیش نیاز به صورت آفلاین و آنلاین می‌گذرانند. این دوره‌ها به موضعات متعددی مثل پروازش سیگنال و تصاویر، اشنایی با بیماری ها مغزی و …. اشاره دارند.
🔹ما سه کلید واژه اصلی داشتیم: بیماری اسکیزوفرنی، سیگنال EEG، افکتیو کانکتیویتی
افکتیو کانکتیوتی جزو فاکشنال کانکتیوینی است. افکتیو کانکتیوتی علاوه بر نشان دادن ارتباطات مغز، جهت را نیز نشان می‌دهد.
🟡روند کار در تیم ما، ابتدا دیتاهارو را برای بررسی پیدا کردیم. بعضی دیتاها، بنا به دلایلی حذف شد و در انتها به دو دیتاست رسیدیم. دیتاها را پیش پردازش و کد نویسی را شروع کردیم و پروژه نیز همچنان ادامه دارد.
🔣از مزیت‌های این پروژه می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
یکی از نکات مثبت دوره تربیت پژوهشگر، جلسات منظم به صورت هفتگی است. در این جلسات ارائه مقالات، آشنایی با مقالات متعدد، تقسیم‌ وظایف و آشنایی با تیم ورکینگ صورت ‌گرفت. در جلسات با چالش‌های وسیعی نیز روبرو شدیم که ابن چالشها را با منتور و استاد محترم حل کردیم. در زمان انجام پژوهش گزارش کار تهیه می‌کنیم، که این مورد پیشرفت پژوهش را نشان می‌دهد.

@Alimohammadnezhad1997

#تجربه_پژوهشگران_مدارس_میان_رشته_ای

✈️ @IDSchools
✈️ @NeuroSci_IDSchools

🔈 ‼️ تنها سه روز تا شروع طرح تربیت پژوهشگر 3 ‼️🔈

🔴با پشتیبانی و حضور 30 استاد هیات علمی از دانشگاه های داخل و خارج از کشور

🔴با همراهی 70 منتور

🔴 با حضور 200 تیم

⬅️همراه با آموزش مهارت ها، تیم بندی و انجام پژوهش

⬅️پشتیبانی از ابتدا تا چاپ مقاله

◀️نحوه ثبت نام در طرح تربیت پژوهشگر 3:

https://www.tg-me.com/IDSchools/3587

🟡همراه با گواهی معتبر شرکت در دوره🟡

◀️کسب اطلاعات بیشتر:

@Moslem_Solhirad

✈️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✈️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✈️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|

‼️📣 تنها دو روز تا شروع طرح تربیت پژوهشگر 3 📣‼️

❗️ظرفیت در حال تکمیل!

⭐️با پشتیبانی و حضور 30 استاد هیات علمی از دانشگاه های داخل و خارج از کشور

⭐️با همراهی 50 منتور

⭐️ با حضور 200 تیم

✅ همراه با آموزش مهارت ها، تیم بندی و انجام پژوهش

✅ پشتیبانی از ابتدا تا چاپ مقاله

🔣نحوه ثبت نام در طرح تربیت پژوهشگر 3:

https://www.tg-me.com/IDSchools/3587

⬅️همراه با گواهی معتبر شرکت در دوره

◀️کسب اطلاعات بیشتر:

@Moslem_Solhirad

✈️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✈️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✈️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|